Types de TDAH

Catégories de troubles de l'hyperactivité avec déficit de l'attention

Le trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité est une affection neurodivergente complexe qui peut affecter la capacité d'une personne à accomplir des tâches quotidiennes, à faire face aux environnements scolaires ou professionnels et à se comporter dans certaines situations. Ces difficultés ou luttes peuvent conduire au jugement d'autres personnes😭, bien qu'il faille prendre note que le nombre de symptômes et leur intensité varient d'une personne à l'autre. 

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Lorsque le trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité a été évoqué pour la première fois au début des années 1900, on ne savait pas grand-chose à son sujet. Mais aujourd'hui, nous en savons plus. 

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Nous comprenons qu'il s'agit d'un trouble avec des symptômes comportementaux, ce n'est donc PAS un problème d'attitude. Avec les études, les experts ont également découvert que cette condition neurodivergente pourrait avoir quelque chose à voir avec la structure du cerveau : il semble y avoir des différences entre les cerveaux des personnes diagnostiquées avec le TDAH et les neurotypiques🧠.

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En d'autres termes, on a beaucoup appris au cours du siècle dernier. Des découvertes allant de la façon dont il peut affecter le comportement d'un enfant à la façon dont il peut causer des problèmes chez les adultes. Bien sûr, les études ont également ouvert la voie à la découverte d'autres symptômes courants. 

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Voyez-vous, les experts ont d'abord cru que le trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité (TDAH) ne pouvait toucher que les enfants inattentifs et facilement distraits. 🧒Maintenant, nous savons que les experts en santé mentale peuvent classer le TDAH en trois types en fonction des symptômes prédominants. 

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Le trouble déficitaire de l'attention : Avec et sans hyperactivité

Les versions antérieures du Manuel diagnostique et statistique des troubles mentaux utilisaient d'abord le terme "trouble déficitaire de l'attention avec ou sans hyperactivité", car elles mettaient l'accent sur l'incapacité du patient (principalement des enfants) à contrôler son comportement. Comme les experts ne pensaient pas alors que l'hyperactivité était un symptôme courant, ils ont simplement créé les sous-types : avec ou sans hyperactivité. 

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Mais l'American Psychiatric Association s'est vite rendu compte que l'hyperactivité est effectivement un symptôme courant. Ainsi, la troisième édition du DSM a inclus l'hyperactivité comme symptôme, au même titre que l'inattention et l'impulsivité. Ils ont donc rebaptisé le TDA en ce que nous connaissons aujourd'hui sous le nom de trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité ou TDAH. À ce stade, cependant, les trois types étaient toujours absents. 

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Ils n'ont été établis que dans la 4e édition du DSM. À ce stade, lorsqu'un professionnel de la santé mentale qualifié 👩⚕️ diagnostique une personne atteinte de TDAH, il doit également identifier le type de TDAH dont la personne est atteinte. 

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Selon l'American Psychiatric Association, pour diagnostiquer le TDAH avec précision, l'enfant ou l'adulte doit répondre à plusieurs critères, en fonction, bien sûr, du type dont il relève. 

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Types de troubles d'hyperactivité avec déficit de l'attention

Le TDAH est un trouble complexe, c'est pourquoi il peut parfois être difficile de le diagnostiquer. Par exemple, certaines personnes que je connais ont lutté contre quelque chose qui ne me pose aucun problème, mais nous avons tous deux reçu un diagnostic de TDAH. 

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Donc, il est fort possible que je doive travailler sur ma régulation émotionnelle parce que j'ai des difficultés à gérer mes réactions à des événements spécifiques, mais une personne que je connais peut gérer ses sentiments comme une championne 💪 ! Et le comble, c'est que nous avons tous les deux un TDAH ! Cela montre bien que les expériences du TDAH varient d'une personne à l'autre. 

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C'est là que les types de TDAH entrent en jeu. Les symptômes du TDAH que nous ressentons peuvent être différents de ceux des autres. Un professionnel de la santé mentale évaluera soigneusement les symptômes présents pour déterminer le ou les types de TDAH dont une personne peut être atteinte. Et après une évaluation rigoureuse, un diagnostic de TDAH peut être établi sur la base de ces trois types de TDAH :

1. Type inattentif prédominant

2. Type hyperactif-impulsif prédominant

3. Type combiné

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L'importance de savoir comment les symptômes et les caractéristiques du trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité peuvent se présenter de différentes manières peut être bénéfique pour de nombreuses raisons. Cela peut aider les parents, les enseignants et les professionnels de la santé mentale à mieux comprendre votre expérience du TDAH. Vous pouvez également discuter de la gestion et du traitement du TDAH avec votre médecin et de ce que vous pouvez éventuellement faire pour rendre la vie avec le TDAH plus facile pour vous 😉 .

Présentation à prédominance hyperactive-impulsive

Selon le DSM-V, la majorité des personnes atteintes du type hyperactif-impulsif du TDAH ont tendance à être constamment en mouvement, à avoir du mal à contrôler leurs impulsions ou à prendre des décisions irréfléchies. De nombreux enfants atteints de ce type de TDAH peuvent se manifester comme quelqu'un qui a du mal à rester assis pendant trop longtemps, qui est un peu agité et qui a du mal à attendre son tour pour faire quelque chose. Il en va de même pour le TDAH chez l'adulte, mais les symptômes sont davantage définis comme des comportements d'hyperactivité-impulsivité.

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Symptômes d'hyperactivité 

• Frétiller, se tortiller sur le siège, se taper les mains ou les pieds.
• Quitte souvent le siège alors qu'on attend d'elle qu'elle prenne la position assise pour
• La sensation d'agitation, comme si l'on grimpait sur quelque chose ou que l'on faisait les cent pas.
• Avoir tendance à ne pas faire les choses tranquillement
• Se sentir constamment en mouvement et avoir du mal à suivre les autres.
• Comportement hyperactif, comme parler excessivement

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Symptômes d'impulsivité

• Difficulté à contrôler ses impulsions et à donner des réponses rapides même si les questions ne lui sont pas adressées.
• Ne donne pas l'impression d'attendre pendant de longues périodes 
• Interrompre la conversation et le besoin presque toujours de dire quelque chose qui n'est pas nécessaire

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Pour être diagnostiqué avec ce type de TDAH, un enfant jusqu'à l'âge de 16 ans doit présenter au moins 6 symptômes. Les personnes de 17 ans et plus doivent présenter au moins 5 symptômes. Il est à noter que ces symptômes doivent être présents depuis au moins 6 mois et qu'ils doivent être perturbateurs ou du moins non appropriés au niveau de développement de la personne. 

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Si vous répondez à ce critère, l'expert en santé mentale pourrait vous classer dans la catégorie des personnes à prédominance hyperactive-impulsive. 

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Présentation du TDAH de type inattentif prédominant

Les personnes du côté du TDAH de type inattentif ont tendance à avoir des difficultés à organiser et à terminer des tâches, à suivre des instructions et à prêter attention aux détails. Ils peuvent également être facilement distraits ou rêvasser souvent. Les enfants atteints de ce type de TDAH peuvent être étiquetés comme le "rêveur" en classe ou quelqu'un qui a du mal à rester concentré, mais il y a plus que cela quand il s'agit de la présentation prédominante inattention.

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Symptômes du TDAH à prédominance inattentive

• Difficulté à prêter attention aux détails et fait souvent des erreurs d'inattention.
• Difficulté à maintenir l'attention dans les tâches ou la conversation
• Ne semble pas écouter lorsqu'on lui parle directement ou se laisse facilement distraire.
• Commence généralement les tâches avec enthousiasme, mais a du mal à les terminer ou à suivre les instructions.
• Difficulté à organiser les tâches, les activités, les pensées ou l'emploi du temps.
• N'aime pas faire des choses ou des activités qui demandent un effort mental soutenu ou rechigne à faire de la paperasse ou des travaux scolaires.
• Oublier et égarer fréquemment des choses importantes
• Distrait par des stimuli externes ou une surcharge sensorielle
• Généralement oublieux dans la gestion des tâches et des activités comme l'organisation de la maison, les courses et le respect des délais.

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Selon le Manuel diagnostique et statistique des troubles mentaux, les enfants jusqu'à l'âge de 16 ans doivent présenter au moins 6 symptômes et persister de manière continue pendant 6 mois pour qu'un diagnostic de TDAH inattentif soit posé. Les personnes âgées de 17 ans et plus doivent présenter au moins 5 symptômes, là encore, pendant au moins 6 mois. 

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Inattention prédominante Les symptômes de la présentation devraient également interférer avec ou créer des difficultés dans la vie sociale, académique ou professionnelle. Il est essentiel de comprendre que les personnes atteintes de ce type de TDAH peuvent ne pas présenter de comportements hyperactifs et impulsifs car elles sont uniquement du côté de l'inattention.

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Critères supplémentaires : 

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Outre les critères établis, d'autres éléments sont nécessaires pour être diagnostiqué avec un type spécifique de TDAH :

• Les symptômes sont présents avant l'âge de douze ans. 
• Les symptômes se manifestent dans deux environnements ou plus (maison, école, travail, etc.).
• Il existe des preuves claires que les symptômes interfèrent avec le développement ou la qualité de vie de la personne. 
• Les symptômes ne sont PAS mieux expliqués par un autre type de trouble de santé mentale. Cependant, veuillez noter que le TDAH peut coexister avec d'autres troubles de santé mentale. 

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Présentation combinée Type de TDAH

Le trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité (TDAH) peut présenter trop de symptômes importants pour une personne. Les personnes communément diagnostiquées comme souffrant d'un TDAH de type impulsif/hyperactif et inattentif combiné peuvent avoir du mal à maintenir leur attention et leur concentration et avoir des difficultés à écouter et à suivre des instructions. Elles peuvent également être facilement distraites, sauter d'une tâche à l'autre ou avoir du mal à contrôler leur comportement impulsif🥺.

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Lorsqu'une personne présente suffisamment de symptômes d'hyperactivité-impulsivité et de traits de TDAH inattentif, elle peut être diagnostiquée avec un TDAH de présentation combinée. Selon les statistiques de l'American Psychiatric Association, ce type de TDAH est la présentation la plus courante et le diagnostic principal chez les enfants et les adultes.

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Diagnostic des types de TDAH

Comme indiqué ci-dessus, le diagnostic du type de TDAH dépend de votre expérience des symptômes du TDAH. Outre les expériences des six derniers mois, votre âge peut également être un facteur dans le diagnostic du TDAH. 

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Votre professionnel de la santé mentale peut également effectuer des tests psychologiques ou tenir des questionnaires et des entretiens📝, qui peuvent aider à déterminer si vous présentez des symptômes du TDAH. D'autres médecins peuvent demander un historique détaillé des conditions médicales des autres membres de votre famille, car le TDAH peut être héréditaire et avoir une origine génétique.

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Après avoir pris connaissance de votre présentation du trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité (TDAH), il sera plus facile de comprendre comment ce trouble peut avoir un impact sur votre fonctionnement quotidien. Un psychologue clinicien, ou votre médecin spécialiste de la santé mentale, peut vous recommander un plan de traitement et une gestion appropriés pour votre diagnostic spécifique. La thérapie comportementale, les médicaments💊 , et les changements de mode de vie sont quelques-unes des interventions qui peuvent aider les personnes atteintes du TDAH.

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Conclusion

Le trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité (TDAH) est une affection neurodivergente complexe, car il peut se présenter sous différentes formes. Il est essentiel d'être correctement diagnostiqué par un professionnel pour savoir de quel type de TDAH vous souffrez et obtenir le traitement approprié. Que vous souffriez d'un TDAH hyperactif, d'un TDAH inattentif ou d'un TDAH de type combiné, les symptômes peuvent être légers ou graves et peuvent avoir un impact sur votre vie de nombreuses manières.

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Bien qu'il n'existe pas de remède à cette maladie, avec une intervention précoce, une gestion appropriée et des changements de style de vie, les personnes atteintes du TDAH peuvent néanmoins vivre une vie heureuse et épanouie. Vous n'avez pas à traiter le TDAH comme un handicap ou une maladie qui peut entraver votre réussite. Le trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité peut présenter des symptômes qui peuvent rendre les tâches quotidiennes plus difficiles, mais rien n'est impossible avec le bon état d'esprit et le bon soutien😘.